宝葫芦里的秘密思维导图怎么画

1、宝葫芦的秘密思维导图基本信息作者张天翼荣誉荣获第二次全国少年儿童文艺荣誉奖地位中国童话史上的重要里程碑之一故事梗概主人公王葆核心情节王葆渴望拥有一个宝葫芦，愿望最终实现宝葫芦能让他不费力气获得一切，但带来的却是痛苦王葆最终放弃宝葫芦，改正缺点，成为好学生主题寓意不劳而获的警示。

2、王葆得到宝葫芦描述王葆在钓鱼时意外得到宝葫芦 宝葫芦的功能能满足王葆的任何愿望 王葆与宝葫芦的互动初始兴奋王葆尝试各种愿望，如得到美食玩具等 逐渐困扰宝葫芦的“帮助”引发一系列麻烦和尴尬 深刻反思王葆意识到依赖宝葫芦并非真正的幸福 王葆放弃宝葫芦决定王葆决定不再依赖宝葫芦，靠自。

3、宝葫芦的秘密思维导图制作方法1确定中心主题确定宝葫芦的秘密一书的中心主题，如“宝葫芦的秘密”2列出主要内容列出书中的主要内容，如“宝葫芦的出现”“宝葫芦的秘密”“宝葫芦的消失”等3绘制分支根据主要内容，绘制出思维导图的分支，如“宝葫芦的出现”“宝葫芦的。

4、中心主题首先，在思维导图的中心位置，写下宝葫芦的秘密这个书名，作为整张思维导图的起点主要角色接着，可以从主题延伸出几个主要分支，代表故事中的关键角色，比如王葆宝葫芦等在每个角色分支下，可以进一步细分他们的特点性格和经历故事情节在另一个分支上，可以梳理出故事的主要情。

5、1先点击插入SmartArt选择循环选择分离射线点击确定2点击设计添加形状，总共设置6个形状点击更改颜色，设置一种彩色点击选择SmartArt样式的三维效果样式3中心圆输入主题宝葫芦的秘密六个分支分别写上#8226作者 #8226结构 #8226主题 #8226延伸。

6、宝葫芦的秘密AI思维导图的绘制可以从以下几个方面进行一中心主题 中心节点将宝葫芦的秘密作为思维导图的中心主题，置于最中央位置，可以用一个醒目的图形如宝葫芦形状或较大的字体来表示二作者简介 分支节点从中心主题延伸出“作者简介”的分支，详细介绍作者张天翼的生平代表。

7、宝葫芦的秘密情景思维导图可以从以下几个方面进行绘制中心主题核心元素将“宝葫芦的秘密”作为中心主题，可以绘制一个葫芦形状或者写上这几个字，作为思维导图的中心焦点作者简介基本信息在中心主题旁边，添加一个分支，介绍作者张天翼，包括他的生卒年月代表作品等，帮助了解创作背景主。

8、制作一本书的思维导图结构可按以下步骤进行确定中心主题将书名作为整个思维导图的核心，放置在纸张或软件界面的中心位置为了增强视觉效果和理解度，可以搭配与书籍相关的标志性图案，比如如果是童话书，可以画一个与书中主要元素相关的卡通形象搭建分支框架从中心主题向外延伸出主要分支，涵盖多个关键。

9、01 整本书阅读西游记被2022新课标推荐为第一部长篇名著，关注微信公众号“长辫子老师的创意写作坊”获取1100回思维导图只需在首页对话框输入“西游记思维导图”即可自动弹出提取链接课内外读物建议 1 推荐阅读童话，例如安徒生童话格林童话叶圣陶稻草人张天翼宝葫芦的秘密2。

10、活动中五位教师分别从“画图分析问题”“教结构用结构”“数学课堂的有效互动”“课堂笔记”“思维导图+电子书包”五个方面阐述了如何在日常教学中优化教与学的方式，从而提高学生的学习能力，进一步促进教学质量的提高 备课组校级展示活动展现了备课组在日常实践中的尝试与研究，同时也是促进互动提炼经验凝。

11、选择，小学生“拆书皮”对各学段的基本学习力要求实验版10，比如低年级，学会看封面观察插图讲故事等，可以把目录作为思维导图用中年级，行具备找书能力能自己监控阅读速度等高年级，具有判断一本书品质的能力感知作者的叙述方式合理安排自己的阅读时间阅读速度阅读方向等在激趣方面可以采用以下。

12、每一单元的习作都有思维导图来帮助孩子打开写作思路，写作方法部分还有名师主播视频讲解，孩子哪里不懂扫码观看就可以每单元都提供了五六篇优秀范文供孩子学习借鉴，同龄人的优秀范文也有助于孩子写作思路的拓展 抢首赞 已赞过 已踩过lt 你对这个回答的评价是？ 评论 分享 复制链接。

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14、3中心圆输入主题宝葫芦的秘密六个分支分别写上#8226作者 #8226结构 #8226主题 #8226延伸 #8226词语 #8226生字4点击插入形状选择线形标注2，插入六个对应到各个分支那里按住小黄点调整箭头指向方向5然后在形状那里输入文字或插入形状来组织结构图。